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禾雀被饲养作宠物鸟已有几个世纪的历史，例如日本于江户时代已从中国引入禾雀作宠物。
据说在400年前已有中国人饲养禾雀。因此禾雀经常被用作中国占卜术中灵雀占卜的「媒鸟」。相士首先把禾雀从小盒中放出来，然后禾雀会在占卜用的签筒抽一支签，相士此后便会根据签文向客人解释签文。这种占卜术在香港庙街及台湾极为盛行。
由于栖息地开发，以及经常被设陷阱捕捉作宠物鸟类贸易，野生爪哇禾雀在原生地数目下降。
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学院在牛津大学博物馆正对面空地，于1868年到1882年之间完成，而建筑师William Butterfield偏离牛津大学建筑传统的手法就是用红砖取代传统的块石，面对他人对其选材的批评，他回应：「老的牛津学院用了不好的在地块石，而当时没有砖块可用。牛津今日有砖块可用但没有块石」"Tyack1998"。
学院建筑激进设计体现朴素生活，高尚思考的创校理想，如饭堂是牛津众学院中最长的，原因不是为了要建筑的虚张声势（bravado），而是要能一次让所有学生坐进的经济考量"Whiting1993"。
建筑师William Butterfield亦在学院教堂使用彩绘（polychromy）等冒险手法"Homan2006"。其学院建筑在建筑史被分类为哥德复兴式建筑作品"Tyack1998"。
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技术接受模型主张,人对信息科技的使用受其行为意图的影响，用来探讨外部因素对使用者的内部信念（beliefs）、态度（attitudes）及意向（intentions）的影响，两者进而影响信息系统使用的情况（Davis, 1989）。该理论认为，当用户面对一个新的技术时，感知有用性和感知易用性是两个主要的决定因素，如下图所示。
1、感知易用性（Perceived ease-of-use，简称PEOU）：用户在使用某一特定系统时，认为能为其省事减少用心费神的程度。
2、感知有用性（Perceived usefulness，简称PU）：用户在使用某一特定系统时，主观上认为其所带来的工作绩效的提升程度。
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