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音位正写法（英语：Phonemic orthography）是一种字位（书写符号）对应语言的音位（重要口语发音）的正写法（语言的书写系统）。有完美的音位正写法的语言很少；字母系统的正写法中，字音应高度地对应，但是又不难以对应。例如，英语正写法，使用字母系统书写，但又很难表达音位；它在中古英语阶段曾经是音位的，当现代拼写起源时，英语口语已经发生了变化而正字法却没有变，结果造成现代的非音位状况。与英语比较起来它们与更近现代的意大利语、土耳其语及芬兰语正写系统更接近于一致。
不太正式的描述——一个高度音位正写的语言应具有“拼写得有规律”。另一个术语是正写法的深浅度，正写法的深度是它从真正音位的偏离程度。该概念也可以应用于非字母书写系统如音节文字。
在一个理想的音位正写法中，其字位（字母）应该可以与其语言的音位完全对应（双射），且每个音位又总是用对应的字位表达。所以，单词的拼写明确地表达其发音，单词的发音明确地表示其拼写。这种理想的情况很罕见，但几种语言的字母系统中的确存在。
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科华学校创办于2018年9月，九年一贯制公办学校。占地面积为35655平方米，建筑面积为54215平方米，办学规模为60个教学班。现任校长葛岩峰。
深汕西中心学校创办于2020年9月，位于深汕特别合作区鹅埠街道，是南山外国语学校（集团）与深汕特别合作区管委会共建的九年一贯制公办学校，学校占地面积约5万平方米，建筑面积约8万平方米，办学规模为54个教学班，可提供2520个学位。现任校长刘曙昌。
南山第二实验学校创办于2002年，九年一贯制公办学校，原为中央教育科学研究所与南山区教育局合办的中央教育科学研究所南山附属学校（简称“央校南山分校”），2014年更名为南山区第二实验学校，2022年12月加盟南山外国语学校（集团），办学规模为53个教学班。现任校长陈铁成。
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战后竹北庄改制为竹北乡，隶属于新竹县，大字亦改制为村。1950年桃、竹、苗分治，本地区隶属不变。1988年，竹北乡升格为竹北市，村亦改制为里。
本地区发展较早的聚落有顶溪州、下溪州等。
县道118号（中正西路）是旧港至罗浮的道路，也是凤山溪流域的主要连络道路，大致以横向经过溪洲地区西北部，向西可前往新庄子、旧港并止于县道122号路口，向东可前往竹北市区、新埔、关西、马武督、罗浮并止于省道台7线路口。
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